第166章酒桌上的任命
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??裘副县长在酒桌上提出了问题,留给吴局长思考的时间并不多,他必须要在酒桌上给出答案,否则就是不给裘副县长面子。 ??虽然裘副县长不分管教科文卫工作,但他是常务副县长,分管县财政局,而县教育局是化钱的大户,为了这样的小事,得罪了裘副县长,完全没有必要也不值得。 ??有些人觉得提拔学校的中层干部当学校的领导是一件很严肃的事情,其实在一定级别和拥有决定权的领导眼里,就是一件很小的事情,在谈笑间,就可以轻易解决。 ??吴局长先是喝完杯中酒,这是裘副县长敬的酒,他得全部喝完,这代表了对领导的尊重。接着他与坐在自己旁边的人事科长轻声交谈了几句,便陪笑着回答道:“裘县长,我们马上会召开专题研究会,讨论加快学校年轻干部的选拨和培养工作。” ??“现在我们可以先在金温县实验学校搞试点,将徐雪路老师提拔为校长助理兼办公室主任,接下来我们发现一个、培养一个、提拔一个。” ??裘副县长微笑着点点头,转向徐雪路:“徐老师,哦,应该叫徐校长了,你要表示一下哦。” ??徐雪路根本没有想到在酒桌上,领导的几句话,就把提拔的事情搞掂了。 ??她激动高兴之余,当然知道首先要归功于裘副县长,便举杯敬酒道:“我敬裘县长一杯酒,我全部喝完,领导随意,谢谢领导关心。” ??随后徐雪路向吴局长敬酒:“吴局长,谢谢关心、多谢培养。” ??吴局长喝完杯中酒,放下酒杯后,还开口进行解释道:“徐老师,不,徐校长,学校校长、副校长的职数,由县人社局规定好的,不能随便突破。校长助理还不算是领导的职数,我们教育局可以自行决定。” ??“教育局专门有规定,校长助理也算是学校领导班子成员,享受学校副校级领导的经济待遇。” ??本来的话,吴局长完全没有必要向徐雪路解释这些事情,只是他考虑到裘副县长在场,还是先说明清楚情况为好。 ??万一徐雪路与裘副县长心里有想法,怕她不仅仅是想当校长助理,而是直接想当副校长呢,那么就是此事办的吃力不讨好。 ??于是吴局长又向裘副县长继续解释道:“裘县长,校长助理只是一个过渡性职务。一年后,我们会根据工作需要,再重新进行新的安排。” ??吴局长这样说,也是为以后的事情留下余地。 ??一是如果要将徐雪路提拔为副校长,那就要将金温县实验学校其中的一个副校长调离,或者将徐雪路调到其它学校去任职,这都需要时间来进行一定的调整与安排。 ??毕竟学校领导职数掌握在县人社局手中,而县人社局又是由另外的副县长分管。 ??一般情况下,学校领导调整放在暑假里进行,便于工作的交接。现在刚开学不久,就立即对金温县实验学校的校级领导重新进行调整,没有合适的理由是不行的。 ??二是要看徐雪路是否有能力担任校长助理的工作。虽然说是领导说你行、你就行、不行也行,但如果能力实在太差、教师意见很大,更会联想到她是通过美色来上位,那也是很麻烦的。 ??三是要观察裘副县长与徐雪路的关系到底如何。如果只是裘副县长一时兴起,或者在今后二人关系很一般,那么吴局长也就没有必要特意去考虑。 ??裘副县长作为县级主要领导,当然知道其中的道道,他并没有多说话,许多事情心知肚明就可以了。 ??要知道,做事的最高境界是不违反规则又能把事情做好。 ??徐雪路又向金温县教育局人事科长、教育科长一一敬酒。二位科长都是人精,看到徐雪路如此客气,也都热情相待。 ??最后徐雪路向周校长敬酒:“周校长,以后还需要多多关照。” ??学校的中层干部任命与调整,由学校校长、书记说了算。 ??徐雪路担任学校办公室主任,倒是周校长提拔的。 ??当时周校长看到徐雪路年轻漂亮、热情活泼,是个做办公室主任的料。 ??现在看到她得到裘副县长的赏识,很快就成为了校长助理,说不定以后上升的速度还会更快,于是他满脸笑意地客气道:“以后是年轻人的舞台了,请放心,我肯定大力支持你的工作。” ??过了一会儿,周校长想到今天还有一个目的没有达成,便拉着吴局长、借着向裘副县长敬酒的机会,陪着笑脸提议道:“裘县长、李局长,实验学校扩建的教学楼已经完工,领导们是否考虑考虑,里面的设备设施能一步到位?” ??其实这样的事情,应该由县教育局进行统筹安排。周校长早就向吴局长提过,只是都没有得到明确的答复。 ??县教育局每年用于增添学校装备的费用是固定的,给一所学校增多了,那么意味着另外几所学校要减少。 ??吴局长已经答应了另外一所学校配齐教学设施的要求,为此县实验学校只能配备一部分,先凑合着用,毕竟在城区不是只有一所热门学校。 ??现在听到周校长竟然在裘副县长面前提起此事,吴局长马上黑了脸,只是不好当场发作,也不好进行多解释。 ??裘副县长听了周校长的话,脸色有些微变。他作为常务副县长,又不是分管教科文卫的副县长,并不好直接插手这样具体的事宜。 ??刚才为了徐雪路的提拔,他已经把手伸长了。如果一而再、再而三地插手,就会破坏了官场上默认的规则。 ??金温县教育局作为大局,牵涉到千家万户的利益,由此滋生出小孩子入园入学、教师调动、教师招聘、校园长任命等等,每一项都有巨大的人情与关系, ??为此教育局局长能结识非常多的领导,裘副县长也不好太为难教育局长,否则就是自己找不自在。 ??不过,裘副县长看到了徐雪路望着自己的目光,知道她想分管此事,想起实验学校原先领导的分工都有了,要从他们那里抢过来,感觉不是很好,毕竟她快速提拔为学校领导已经让人嫉妒,再去抢别人手中的分工,更会让人愤恨。 ??裘副县长想了想,提出了他的看法。